quinta-feira, 19 de maio de 2011

    Iniciamos nossa trajetória com Achcar (1980) afirmando que não é fácil em 
poucas palavras traçar a origem da dança, pois antes de qualquer coisa, ela é uma 
manifestação emocional do homem, ou seja, uma manifestação instintiva que 
surgiu com o próprio homem.  
 É possível, a partir dessa afirmação, entender que a dança é uma das artes 
mais antigas que foi evoluindo junto com o homem, envolvendo a corporeidade e a 
expressividade humana. Podemos entender melhor essa união entre o homem e a 
dança através da seguinte afirmação:  

“E, como tal, o homem e a dança evoluíram juntos nos movimentos, 
nas emoções, nas formas de expressão e na arte de transformar 
nos seres desse mundo” (VERDERI, 1998,)
  
Para Gallardo e Sborquia (2006), a dança pode ser conceituada de 
diversas formas, dependendo da intenção das pessoas que podem vê-la de forma 
mecanicista ou relacioná-la com os aspectos emocionais, psicológicos, sendo difícil 
encontrar uma definição completa, chegando a concluir que a dança está 
intrinsecamente ligada à cultura. 

Aspectos de Formação Humana como cooperação, criatividade, respeito, 
organização, auto-confiança, entre outros, poderão ser trabalhados através da vivência da dança. O desenvolvimento da autonomia e boa qualidade de vida, poderá acontecer, desde que a dança seja inserida nas aulas de forma consciente.